ChatGPT Tests New "Study Together" Feature for Interactive Learning
Lubomír Černý · 2025-07-11
OpenAI is quietly testing a new "Study Together" feature in ChatGPT, designed to transform the way people use artificial intelligence for studying. It's not yet available to everyone, but it's already generating interest thanks to its innovative approach to learning. What exactly does this new feature offer and why should it matter to you?
ChatGPT jako studijní parťák: Co je „Study Together“?
OpenAI začalo pro vybranou skupinu uživatelů ChatGPT testovat novou funkci s názvem „Study Together“. Tato novinka se objevuje v rozbalovacím menu nástrojů a podle prvních zkušeností uživatelů mění způsob, jakým se s chatbotem učíme. Místo tradičního poskytování hotových odpovědí se v tomto režimu ChatGPT ptá na doplňující otázky, vede uživatele k zamyšlení a pomáhá mu dojít ke správnému řešení vlastní cestou.
Funkce je navržena tak, aby podporovala aktivní zapojení do učení, což je v souladu s moderními vzdělávacími trendy. ChatGPT se tak stává spíše průvodcem nebo koučem, než pouhým zdrojem informací. Tento přístup připomíná tzv. Sokratovskou metodu, kde učitel místo předávání hotových znalostí klade otázky a pomáhá studentovi objevovat odpovědi samostatně.
Interaktivita a spolupráce: Kam může „Study Together“ směřovat?
Zajímavým aspektem je možnost, že „Study Together“ nebude určena pouze pro individuální studium. Některé náznaky a spekulace uživatelů naznačují, že by režim mohl v budoucnu umožnit i skupinové studium – tedy aby se do jedné konverzace mohlo zapojit více lidí najednou a společně řešit úkoly či diskutovat nad tématy s podporou AI. Zatím však není jasné, zda a kdy se tato možnost skutečně objeví.
V současné podobě je režim dostupný jen omezenému počtu uživatelů, pravděpodobně v rámci A/B testování. OpenAI zatím neposkytlo žádné oficiální informace o plánovaném rozšíření, dostupnosti nebo případné nutnosti předplatného ChatGPT Plus.
Proč je „Study Together“ důležitý pro vzdělávání?
ChatGPT a další generativní AI nástroje jsou ve školství stále častěji využívány, ať už jako podpora učitelů při přípravě výuky, nebo jako digitální doučovatelé pro studenty. Současně ale vyvolávají obavy z přílišné závislosti na technologiích a zneužívání k „obcházení“ domácích úkolů. Nový režim „Study Together“ je vnímán jako krok směrem k etičtějšímu a smysluplnějšímu využití AI ve vzdělávání – místo předávání hotových odpovědí klade důraz na rozvoj kritického myšlení, samostatnost a aktivní zapojení do procesu učení.
Tento posun reflektuje širší trend v oblasti AI, kde se stále více klade důraz na tzv. konstruktivistické učení – tedy budování znalostí skrze vlastní zkušenost, reflexi a diskusi, nikoli pouhé memorování nebo kopírování informací. Podobné snahy lze pozorovat i u konkurence, například v Google LearnLM.
Shrnutí a výhled
Funkce „Study Together“ zatím není veřejně dostupná, ale už nyní ukazuje, jak může umělá inteligence posunout hranice online vzdělávání. Pokud se tento režim osvědčí a bude rozšířen, může z ChatGPT udělat nejen digitálního asistenta, ale skutečného studijního parťáka – ať už pro jednotlivce, nebo celé skupiny. Klíčové bude, jak OpenAI tuto novinku uchopí a jak ji přijmou samotní uživatelé.
Zdroje: Mashable | TechCrunch | Moneycontrol